Des perturbations connues sous le nom de « micro-chocs » — étrangères à notre environnement, temporaires, imprévisibles et pourtant récurrentes — perturbent le fonctionnement des êtres humains au sein de l’évolution de notre environnement (le Système Naturel).
Pour que notre environnement fonctionne parfaitement, il est essentiel que les êtres humains cessent d’être perturbés et retrouvent un fonctionnement parfaitement régulé.
Le Système Naturel doit corriger et réguler les êtres humains.
Les êtres humains doivent être parfaitement régulés pour fonctionner parfaitement (c’est-à-dire conformément à l’objectif du Système Naturel).
Ce système de corrections et d’ajustements est connu, au sens large, sous le nom de Système Yparcho.
Le processus de fonctionnement du système de correction et d’ajustement est le suivant :
Puisque les êtres humains sont conçus et construits avec un circuit d’alimentation informationnelle fourni par le Système Naturel (information nécessaire et essentielle à leur parfait fonctionnement),
les perturbations – ou « chocs MU » – perturbent le parfait fonctionnement de ce circuit, de sorte que l’alimentation des mécanismes humains se fait imparfaitement, voire pas du tout.
Le Système Yparcho, au sens large, vise à rétablir le parfait fonctionnement du circuit informationnel immédiatement après les perturbations subies par les êtres humains.
Le Système Yparcho, au sens large, se déroule en deux étapes :
– la première étape, ou première partie, consiste en l’enseignement du Système Yparcho stricto sensu (au sens strict).
Durant cette étape, la question à laquelle il faut répondre est : « POURQUOI l’être humain doit-il être corrigé et ajusté ? »
Ceci inclut les enseignements relatifs à l’Idée Agréable du MODÈLE, au fonctionnement du Système Naturel, au fonctionnement de l’Être Humain et au fonctionnement du Système Anthropocentrique.
– La deuxième étape, ou Phase d’Action, consiste pour le Système Naturel à observer les effets des corrections et ajustements apportés aux êtres humains.
Durant cette étape, la question à laquelle il faut répondre est : « Comment l’être humain doit-il être corrigé et ajusté ? »
À l’issue de l’enseignement des deux phases, le résultat attendu est celui d’« êtres humains corrigés et ajustés ».
Les ajustements et les désajustements sont perçus à travers ce que le système Yparcho appelle :
– COMPORTEMENTS OU ATTITUDES.
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