5 ième ETAPE , SUITE : GENERALITES CONCERNANT L’IDÉE AGRÉABLE DE TRAJECTOIRE, D’ATTITUDE ET DE COMPORTEMENT. DÉFINITION DE L’ÉVOLUTION D’UN ÉLÉMENT ELM.
Le modèle est la division en deux entités, E¹-E² , de l’entité E°, suivi de leur fusion.
Cette fusion est parfaite parce que le modèle est aussi une force, appelée force d’expansion, dite force parfaite, X° , qui, lors de la division, va se séparer en deux :
X¹, ou force d’expansion de l’entité E¹, et
X² , ou force d’expansion de l’entité E²,
Tel que : E¹+E²—>X°. (Ces deux forces étant appelées aussi forces parfaites).
La force d’expansion X¹ va guider E¹ parfaitement,
La force d’expansion X² va guider E² parfaitement,
permettant ainsi à la fusion d’être parfaite.
HYPOTHESE HAUTE ,H.h.:
il est possible que les deux forces d’expansion diffèrent l’une de l’autre, mais la somme des deux est toujours égale à E°.
La fonction de ces deux forces d’expansion est de guider les deux entités E¹-E² , vers la fusion parfaite.
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Après leur conception-construction, les éléments sont introduits dans les systèmes, pour ELM ¹ (dont l’être humain fait partie ), dans le système naturel appelé à ce moment-là système hébergeur , en étant doté d’un mouvement qui va permettre aux éléments de se déplacer à l’intérieur du système, et en direction de leur objectif.
La trajectoire, T., est donc le déplacement de l’élément ELM , dans le système hébergeur, vers son objectif personnel , grâce à un mouvement qui lui est propre ( l’élément ELM , tout au long de son voyage (AB), va approvisionner son mouvement en énergie).
T.= M.+ Obj.
La force d’expansion indique la trajectoire parfaite .
Lors de l’introduction de ElM dans le système hébergeur , lorsque sa trajectoire est imparfaite, la force d’expansion lui sert de guide de direction.
La trajectoire est dite parfaite, quand l’élément est en phase avec la force d’expansion, phase qui lui indiquera son objectif.
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EN RÉSUMÉ :
La division ==>aux deux entités et à leurs éléments , le mouvement + l’objectif —> la fusion.
Les deux entités étant composées d’un ensemble infini d’éléments, elles sont dotées chacune d’une force d’expansion qui va servir de guide à tous ces éléments.
L’être humain étant un élément de l’entité E¹, il est donc doté d’un mouvement et d’un objectif.
Pendant son voyage (AB) , sa Trajectoire est guidée par la force d’expansion X¹.
( trajectoire de l’être humain = T.Iª ).
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Définition de l’ évolution d’un ELM.
L’évolution correspond à un tronçon du système hébergeur, attribué à ELM par son entité , lors de son introduction dans le système hébergeur , et prenant le nom de voyage (AB).
L’Évolution est fixe et définitive dès l’ introduction.
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L’ATTITUDE D’UN ELM
ou plus simplement l’ attitude , est un point imaginaire et fixe positionné sur cette évolution, et qui permet un aperçu de la trajectoire ELM et par la même ,une première indication de correction imprécise ,de la trajectoire par comparaison de celle-ci avec la force d’expansion.
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LE COMPORTEMENT D’UN ELM,
est un segment de la trajectoire de ELM, donc composé de deux points virtuels et successifs de la trajectoire, et qui par comparaison avec la force d’expansion, va donner une idée beaucoup plus réaliste des corrections à apporter à la trajectoire.
La trajectoire réelle est celle qui est.
La trajectoire virtuelle est celle qui n’est pas, mais qui devrait.
Cela se traduit par deux comportements :
– le comportement virtuel, celui qui devrait être .
– le comportement réel , celui qui est.
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RÉSUMÉ,
L’attitude est une photographie (Fixe) d’un Mouvement.
Le comportement étant le film (animation) du Mouvement .
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Pour l’être humain, la connaissance exacte des attitudes et des comportements des autres éléments est une consigne, une obligation, que lui impose le système naturel à travers la logique naturel et les principes naturels.
Tous les autres éléments qui l’entourent participent à l’évolution parfaite de l’être humain et lui sont donc utiles et nécessaires.
Il faut donc que l’être humain sache déchiffrer et analyser les attitudes et les comportements.
NOTA BENE :
Yπ donne la priorité à l’étude des comportements plutôt qu’à l’étude des attitudes qui sont beaucoup moins précises ( les attitudes ont aussi leur utilité).
L’étude porte sur les comportements des êtres humains en particulier.
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Les comportements des ELM se classent en deux catégories majeures :
-les comportements parfaits qui concernent la trajectoire parfaite,
-les comportements imparfaits ou contre- nature qui concernent la trajectoire imparfaite.
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Logique naturel débouchant sur un principe naturel :
Les comportements contre-nature sont issus sans exception d’une trajectoire imparfaite.
Les comportements parfaits sont issus sans exception d’une trajectoire parfaite.
Principe de qualification des comportements d’autrui.
Donner une qualification (appréciation , avis) sur une attitude ou sur un comportement d’un être humain, c’est rentrer dans la fonction d’observateur.
Il faut que l’observateur soit parfait : pour cela il faut que l’observateur aie une connaissance exacte du MODE D’EMPLOI, ME, c’est-à-dire la connaissance exacte du fonctionnement du système naturel et du fonctionnement de l’être humain.
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Psychologie système YPARCHO 