Des perturbations appelées choc μ , étrangères à notre environnement,  provisoires , imprévisibles mais  répétitives , dans l’évolution de notre environnement ( le Système Naturel )  ,  ont pour effet de dérégler le fonctionnement des êtres humains.

Il est indispensable pour le fonctionnement parfait de notre environnement , que les êtres humains cessent d’être déréglés et qu’ils soient à nouveau réglés parfaitement.

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Il faut que le Système Naturel corrige et règle les êtres humains.

Il faut que les êtres humains soient réglés parfaitement pour fonctionner parfaitement ( c’est-à-dire selon l’objectif du Système Naturel ).

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Ce système de corrections et de réglages s’appelle au SENS LARGE le Système Yparcho.

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Le procédé de fonctionnement du système de corrections et de réglages est le suivant :

les êtres humains étant conçus-construits avec un circuit d’approvisionnement d’informations délivrées par le Système Naturel , ( informations nécessaires et indispensables pour leur fonctionnement parfait ) ,

les perturbations ou choc MU , dérèglent le fonctionnement parfait du circuit d’approvisionnement , de telle sorte que l’approvisionnement des mécanismes des êtres humains se fait imparfaitement voir pas du tout.

Le Système Yparcho, au sens large , a pour objectif de rétablir le circuit parfait d’informations juste après les perturbations perçues par les êtres humains.

Le Système Yparcho au sens large  , procède en deux mouvements :

le premier mouvement ou première partie ,  est l’enseignement du Système Yparcho stricto sensu .

Durant ce mouvement ,il faut répondre à la question :  » POURQUOI faut-il corriger et régler l’être humain ? « 

Ce sont  les enseignements de l’Idée Agréable du MODÈLE ,  du fonctionnement du Système Naturel ,  du fonctionnement de l’Être Humain , du fonctionnement du Système Anthropocentrique.

le second mouvement ou Phase D’action est l’observation par le Système Naturel , des effets des corrections et des réglages effectués sur les êtres humains.  

Durant ce mouvement , il faut répondre à la question : » COMMENT faut-il corriger et régler l’être humain ? « 

En fin d’enseignement des deux phases , il faut que le résultat obtenu soit  » des êtres humains corrigés et réglés « .

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Réglages et déréglages se perçoivent à travers ce que le système Yparcho nomme  :

–  LES COMPORTEMENTS OU LES ATTITUDES.

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