Retour sur le mécanisme de la compréhension.

Dans le système naturel, donc dans la situation naturelle où l’être humain évolue,

le schéma naturel du mécanisme de la compréhension est le suivant :

Schéma dit à l’endroit

PERCEPTION —–> COMPRÉHENSION ——>  CONNAISSANCE (aussi appelé le savoir).

Le schéma est réversible :

schéma dit à l’envers.

CONNAISSANCE —–> COMPRÉHENSION ——> PERCEPTION.

(Yπ expliquera ultérieurement pourquoi le schéma est réversible).

                       **************

Dans le système anthropocentrique , donc dans la situation contre- nature où l’être humain évolue,

le schéma contre- nature de ce mécanisme va se transformer . Il est alors le suivant :

CONNAISSANCE ERRONÉE —–> COMPRÉHENSION ERRONÉE —–> PERCEPTION ERRONÉE.

La logique et les principes anthropocentriques on fait en sorte que l’ordre du schéma soit déformé et inversé de manière irréversible.

                       **************

Pour comprendre tous les détails de cette déformation, Yπ fait intervenir l’idée pénible du temps, θ.

DANS LE SYSTÈME NATUREL, LE TEMPS N’EXISTE PAS.

Une des premières transformation de logique ,  que va faire l’être humain dans le système anthropocentrique est de créer l’idée pénible du temps , c’est-à-dire une division structurée de la phase d’éveil principalement et aussi de la phase de sommeil , sous forme de secondes , de minutes , d’heures et cetera…

L’être tre humain va donc déformer le principe naturel :

– dans le système naturel, l’être humain évolue en étant soumis et obéissant au principes naturels ainsi qu’à  la logique du système.

PARCE QUE LE TEMPS N’EXISTE PAS , LE SCHÉMA EST  RÉVERSIBLE :

L’être humain CONNAÎT en premier, puis en second , à partir de cette connaissance exacte, il va COMPRENDRE ce qui va lui permettre de PERCEVOIR l’objet de sa connaissance.

Les exemples sont infinis quand on se penche de près sur  tout ce qui évolue dans notre environnement :

Que cela soit la pré-science des animaux face à un danger imminent et non déclaré ,  ou la connaissance des destinations migratoires de nombreux animaux et cetera…..

En terminologie Yπ , il faut utiliser le terme PRESCIENCE , dans le sens où la connaissance est issue du schéma inversé.

Dans le schéma naturel, la terminologie Yπ va utiliser le terme ANALYSE.

Yπ ÉNONCE DONC LE POSTULAT SUIVANT :

Parce que le temps n’existe pas , il n’y a pas d’ordre établi : l’être humain acquiert la connaissance exacte dans les deux cas.

Parce que l’être humain est en mesure d’acquérir la connaissance exacte, le temps n’existe pas.

                       **************

Cela devient dans le système anthropocentrique :

L’être humain connaît puis il comprend et enfin il perçoit.

Quand ce schéma fonctionne dans le système naturel, il correspond à une explication basée sur la logique naturelle.

Quand ce schéma fonctionne dans le système anthropocentrique, il correspond à une explication erronée qui va prendre les noms de :

intuition

6e sens.

prémonition,

visions ,

Etc…etc…

Et l’être humain imaginera toutes sortes d’explications toutes issues de son imagination.

Puis il fera coïncider toutes ses explications imaginaires avec une autre notion complètement imaginaire qui s’appelle le temps.

                       **************

CONCLUSION :

Les deux schémas naturels , sur le fonctionnement de la compréhension , correspondent à une réalisation qui s’appuie sur la logique naturelle et les principes naturels.

                               ———

Le schéma contre nature , concernant le mécanisme de la compréhension, ne s’appuie sur aucune logique ni sur aucun principe : ce schéma décide du résultat qui arrange l’être humain vivant dans son hallucination.

Toujours parce qu’il se considère le centre de son système, l’être humain décide de ce qu’il arrange et puis après il le construit de manière hétéroclite, sans jamais tenir compte de son environnement.

Posted in

Laisser un commentaire