Il faut considérer l’enseignement d’ yparcho tel qu’il est fait actuellement , comme quelque chose d’assez comparable au « principe naturel de la fécondation » , en vue de la reproduction (ou diffusion ) , des espèces vivantes du SYSTÈME NATUREL.
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Il faut aussi parler de FERTILISATION , d’insémination, quand il faut METTRE EN RELIEF L’EXISTENCE PAR NÉCESSITÉ , du mouvement extérieur vers l’intérieur , c’est-à-dire le sens des éléments fécondants (connaissances exactes ) vers les éléments fécondés ( non activation des mécanismes ou activation erronée des mécanismes ).
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NOTA BENE ET RAPPEL:
La reproduction telle que nous la connaissons obéit au PRINCIPE DE LOGIQUE NATUREL qui est UNIQUEMENT le transport de connaissance exacte en direction d’un objectif déterminé.
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Il faut donc parler de la fonction D’ACTIVATION de la mémoire , quand il faut expliquer le principe de fonctionnement de la mémoire et de tous les mécanismes de l’élément :
– dans un premier temps il faut activer la mémoire.
– dans un second temps, la mémoire prend le relai et exécute sa fonction d’activation des trains de mécanismes.
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Cette pseudo fécondation de la mémoire par des informations extérieures et parfaites , est en fait l’approvisionnement de la mémoire en connaissances exactes.
L’enseignement du système Yparcho est l’ équivalent du fécondant.
La mémoire est l’équivalent de la partie fécondée.
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La partie du système Yparcho enseignée jusqu’à présent ( et comme toutes les autres parties à venir ) , ne nécessite à aucun moment de la compréhension des éléments sollicités.
À aucun moment le système de compréhension de ces éléments n’est sollicité.
L’ENSEIGNEMENT DU SYSTÈME YPARCHO N’EST PAS DESTINÉ À FAIRE COMPRENDRE.
Sa fonction est uniquement de déposer dans la mémoire des éléments du système naturel , la connaissance parfaite, puis de laisser agir dans la mémoire cette connaissance parfaite.
Les réactions positives seront perceptibles plus ou moins rapidement selon le NIVEAU DE LA CONSTRUCTION DE L’ÉLÉMENT.
Plus les éléments sont proche de la construction définitive, plus la réaction de l’enseignement D’YPARCHO sera rapide.
Plus les éléments sont loin de la construction définitive , moins la réaction de l’enseignement sera rapide.
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EN CONCLUSION,
Il vous faut vous contenter de lire les articles du système Yparcho, sans chercher ni à les mémoriser, cette mémorisation se fera automatiquement,
ni à les comprendre, la compréhension est complètement superflue.
Il vous faut être attentifs à vos modifications qui suivront vos réactions.
LE SYSTÈME YPARCHO EST UN SYSTÈME DE RÉGLAGE MASSIF ET DOUX , DES ÊTRES HUMAINS.
Psychologie système YPARCHO 
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