Psychologie système YPARCHO

30 juli 2024

Over de empirische methode voor het reïntegreren van het natuurlijke systeem door de mens, door middel van correcties en aanpassingen van menselijke mechanismen, individueel uitgevoerd.

In eerdere artikelen van het 6e boek behandelde YPARCHO de VOORWAARDEN voor een individuele methode, de empirische methode, voor het verlaten van het antropocentrische systeem en tegelijkertijd voor het reïntegreren van het natuurlijke systeem door de mens, na correctie van de slecht functionerende mechanismen.

Deze methode moet zich soepel ontvouwen: ANDERS ZAL HET MISLUKKEN.

De EMPIRISCHE METHODE is een methode met een interne ontvouwing, wat betekent « binnen de interne mechanismen van de mens ».

De EMPIRISCHE METHODE vindt inderdaad zijn oorsprong in de mechanismen van de mens.

De empirische methode behandelt mensen in kleine groepen of zelfs individueel.

(Dit staat in contrast met de « massale » methode van correcties en aanpassingen, die voortkomt uit het CONSTRUCTIEVE NATUURLIJKE SYSTEEM en vervolgens zonder uitzondering op de gehele menselijke populatie wordt toegepast.)

Om te slagen, vereist deze methode PERFECTE ACTIVERING van alle mechanismen, of zelfs REACTIVERING van mechanismen (dit omvat uiteraard correcties en aanpassingen).

Perfecte activering of reactivering impliceert een nauwkeurig begrip van hoe het natuurlijke systeem en de mens functioneren.

En in de eerste plaats een nauwkeurig begrip van de logica en principes van het natuurlijke systeem.

---

De fundamentele principes van de empirische methode zijn als volgt,

(dit is allemaal eerder uitgelegd en alle details zijn te vinden in eerdere artikelen):

VOOR DE MENS,

—

– perfecte en absolute gehoorzaamheid aan de voorwaarden die door het paar worden opgelegd: dit begint met het constant reguleren van de ademhaling, MET RESPECT VOOR JE RITME, zoals uitgelegd in eerdere artikelen.

—

– perfecte beheersing van het ademhalingscircuit, waaronder:

— ademhalingscontrole (afgeleid van een nauwkeurig begrip van hoe het ademhalingsmechanisme werkt).

— concentratiecontrole (eveneens afgeleid van een nauwkeurig begrip van hoe het concentratiemechanisme werkt).

Het is de rol van de tutor(s) om het individu te trainen in al deze beheersingen.

—

— het produceren van perfecte gedachten, essentieel voor de uitvoering van functies (die gerelateerd zijn aan de ontwaakfase) die de mens in het natuurlijke systeem niet kan vermijden (terwijl de rol van het antropocentrische systeem is om de mens in staat te stellen de uitvoering van zijn functies te vermijden): dat wil zeggen, het ter beschikking stellen van alle elementen die het mogelijk maken de precieze kennis te verkrijgen die essentieel is voor perfecte gedachten (perfecte werking van de mechanismen van waarneming, geheugen, enz.).

---

De secundaire lijnen van de empirische methode zijn als volgt:

– perfect beheer van de verschillende fasen van de ONTWAKINGSFASE:

– fase van het aanvoeren van de mechanismen, fase van het in stand houden van de mechanismen, fase van het produceren van gedachten.

– het verzekeren van een perfecte aanvoer van alle mechanismen.

– het verzekeren van een rigoureus onderhoud van alle mechanismen om hun perfecte werking te garanderen.

– het verzekeren van de rigoureuze uitvoering van de slaapfase (een cruciale uitwisselingsfase voor het natuurlijke systeem).

---

Door zich geleidelijk af te keren van het antropocentrische systeem, laat de mens zich door het natuurlijke systeem naar perfectie leiden.

---

OPMERKING:

De mens mag nooit vergeten dat vanaf zijn INTEGRATIE in het gastsysteem OP PUNT A, tot zijn TERUGTREKKING en ontmanteling van het gastsysteem OP PUNT B,

– de mens niet alleen permanent en persoonlijk verbonden is met het natuurlijke systeem,

– maar ook nooit verbonden is met iets anders dan het natuurlijke systeem.

MENSEN ZIJN AANWEZIG EN BESTAAN,

ALLEEN DOOR DE BAND DIE HEN VERBINDT MET HET NATUURLIJKE SYSTEEM.

---